正規課程政策

 
1. 安排有意義的學習內容,提供多元化的學習經歷,包括:
-
以資源為本的自我學習模式(Resource-based self learning)
-
走出課室,全方位學習,引入外界學習資源(Outreaching and incoming programs)
-
給予實際操作及真實生活的經驗(Hands on or real life experiences)
-
鼓勵應用資訊科技(Information technology)
-
使用多元化的教學策略(different teaching strategy)
2. 以讀寫結合作為基本教學策略,提升學生最基本的自學能力
3. 利用高參與、多展示、小組協作的上課模式,促進師生及同學間互動,讓學生擁有主動學習的能力和態度,並更能照顧個別差異
4. 具有清晰可見的學習成果,激發學生學習興趣、互相觀摩與欣賞
5. 課程設計及評估具高階思維元素,以提升及顯示學習成效
6. 善用資訊科技資源,為學生設計豐富的學習經歷
7. 以閱讀及資訊科技為中介點,促進跨科學習