P4數學遊蹤

日期: 17/06/2026

名稱	P4數學遊蹤
日期	2026年6月10-12日
對象	四年級學生
活動簡介 (不多於50字)	P4數學科科務活動-數學遊蹤。同學以小組形式，遊走於校園的不同檢查點，透過量度、估算、邏輯推理及運用電子工具來完成特定任務，例如:「龜池中，龜的數量除以 5 的餘數是多少？」、廢紙回收桶約高多少 米？」等等的問題，將課本上的數學概念靈活應用於現實環境中。         配合iPad電子工具，學生在數學活動中採取互動學習及合作學習，更能領略數學的樂趣，並增進學生間的溝通和合作，發揮團隊互助的精神。