學生輔導
理 念
我 們 著 力 為 學 生 營 造 一 個 正 面 、 積 極 、 關 懷 的 學 習 環 境 ， 以 培 養 學 生 良 好 品 格 及 幫 助 學 生 成 長 。 我 們 有 清 晰 的 獎 懲 理 念 及 制 度 ， 不 設 記 過 制 度 。 我 們 相 信 學 生 是 在 錯 誤 中 學 習 成 長 ， 故 不 標 籤 學 生 。 在 處 理 學 生 行 為 問 題 時 ， 我 們 讓 學 生 通 過 承 擔 問 題 行 為 引 致 的 後 果 ， 來 改 善 行 為 。
學 校 社 工
駐 校 社 工 ︰ 李 愛 娟 姑 娘 、 鄧 諾 文 先 生
駐 校 時 間 ︰ 逢 星 期 一 至 星 期 五 上 午 八 時 至 五 時 正
聯 絡 方 法 ︰ 可 直 接 致 電 2 4 4 7 8 6 8 6
| 社 區 資 源 | ||||||||||||||||||||||
| 社 會 福 利 署 | ||||||||||||||||||||||
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2024-2025校本輔導活動
1. 計劃目標﹕透過一系列輔導活動，培養學生懂得感恩及守法、勤勞、誠信、孝親的價值觀。
2. 時間﹕成長課時段或任何時段
3. 計劃內容
